Anggi Friani, D. “Strategi Manajemen Kelas Melalui Pemberian Variasi Penggunaan Lingkungan Sekolah Sebagai Sumber Belajar”. Eduscotech, Vol. 1, no. 1, Dec. 2019, pp. 8-22, https://journal.udn.ac.id/index.php/eduscotech/article/view/4.